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474 Suchergebnisse

Dokument | 11.04.2024 | Psychiatrie

SoSe24_Einführung_Vorlesung_MPMS.pdf

Grundlagen der Medizinischen Psychologie und Medizinischen Soziologie - Einführung Sommersemester 2024 Prof. Dr. med. Elmar Gräßel Bereich Medizinische Psychologie und Medizinische Soziologie,…
Dokument | 11.04.2024 | Psychiatrie

SoSe_2024_Informationsblatt_1.Semester_Vorlesung_MPMS.pdf

Informationsblatt zur Vorlesung „Grundlagen der Medizinischen Psychologie und Medizinischen Soziologie“ Liebe Studierende, die Vorlesung „Grundlagen der Medizinischen Psychologie und Medizinischen…
Dokument | 11.04.2024 | Psychiatrie

SoSe_2024_1-Sem_Zeitplan.pdf

Nr. Thema 1 2 3 4 Einführung in die Vorlesung Gesundheit und Krankheit Anamnese (Simulationsperson) Gesprächsführung 5 Dozent*in Gräßel Bösl Bösl Herrmann Gräßel 6 7 Diagnoseprozess…
Dokument | 11.04.2024 | Psychiatrie

SoSe_2024_Lernzielkatalog_1.Semester_MPMS.pdf

Lernzielkatalog für die Vorlesung „Grundlagen der Medizinischen Psychologie und Medizinischen Soziologie“ im Sommersemester 2024 Lernziele zum Thema ‚Anamnese und Fallvorstellung‘ - Arten von…
Nachrichten | 27.02.2024 | Uniklinikum Psychiatrie

Häusliche Pflege vs. Erwerbstätigkeit

Mehr Unterstützung für pflegende An- und Zugehörige dringend notwendig – Erlanger Studie für Online-Supplement neu ausgewertet

Rund fünf Millionen Menschen in Deutschland sind pflegebedürftig und über 80 Prozent von ihnen werden zu Hause versorgt, so das Statistische Bundesamt. Oft übernehmen An- oder Zugehörige ihre…...
Seite | 06.02.2024 | Psychiatrie

Ariadne Summerer: Emotionale Belastung bei psychiatrischen Schauspielpatienten

Emotionale Belastung bei psychiatrischen Schauspielpatienten
Seite | 06.02.2024 | Psychiatrie

Nadja Platzer: Geschlechtsspezifische Motivation zum Erlernen der Sexualanamnese

Geschlechtsspezifische Motivation zum Erlernen der Sexualanamnese Die Sexualanamnese ist in den meisten Bereichen der Medizin – und damit für alle Medizinstudierenden - von großer Bedeutung. In der…
Seite | 06.02.2024 | Psychiatrie

Monika Zsifkovits: Asynchrone vs. synchrone Online-Lehre — Unterschiede bei Fortbildungen im Rettungsdienst

Asynchrone vs. synchrone Online-Lehre: Unterschiede bei Fortbildungen im steirischen Rettungsdienst bezüglich Akzeptanz, intrinsischer Motivation, Lernerfolg und Teamgeist – randomisierte,…
Kontakt | Psychiatrie

Ariadne Summerer

E-Mail: ariadne.summerer(at)fau.de

Kontakt | Psychiatrie

Monika Zsifkovits

Doktorandin

E-Mail: monika.zsifkovits(at)fau.de